2016-11-15 10:43 来源：东高地科技馆

生物班简介：以观察、实验、采集、制作、栽培、饲养、参观、考察等多种形式，学习动物植物微生物基础知识、锻炼实验操作技能，启发和引导学生自己发现问题、分析问题、解决问题，培养创造性思维。学会生物科技小论文的撰写，参加青少年科技创新大赛等重要竞赛，培养生物科技特长生。

李振英，生物教师，微生物学博士，在SCI期刊Mycotaxon上发表论文3篇，承担过丰台区“十一五”教育科研课题，参加全国及北京市校外教育理论与实践研究多次获得二等奖，辅导学生课题研究，多次获得北京青少年科技创新大赛等科技竞赛一二等奖。